没错,陈沧猜测的就是性别认知障碍!
当然了,现在也没有办法定性!
因为任何一个性别认知障碍的患者,都很可能不是单纯的认知障碍!
什么意思呢?
性别认知障碍一般是一种自我认知,甚至很难把这种行为定性为一种疾病!
但是,如果时间长了,性别认知障碍很快容易发展成易性别癖。
就是说,患者本人对于自己的性别不认同,心理性别和生理结构不匹配。
长时间这样下去的话,会产生改变本人性别解剖特征以达到转换性别的强烈愿望!
而且,这些人群中,绝大多数是男性,在心理上对自身性别的认定与解剖、生理上的性别特征相反。
如果说性别认知障碍不能算是疾病的话,易性别癖可能就属于疾病了。
因为他们往往会强烈要求手术改变**结构以转换性别。
部分患者可因请求手术无门而自行闭割致严重后果。
小伙子去厕所的功夫,陈沧招呼围观的众人散了。
赵福生紧绷的神经这才来得及松了口气:“哎……真的是难以启齿啊!”
“这孩子,总是把自己当成女孩子,我平时也忙,根本不知道怎么会这样!”
“现在,我对他没有任何要求,哪怕他做个无所事事花天酒地不思上进的败家小子都行,只希望能给我老赵家留点香火!”
“陈主任,您看这孩子有救吗?”
陈沧若有所思的问了句:“多会儿出现的?应该不会从小就是这样吧?”
因为性别认知障碍这种心理想要准确定义还是比较麻烦的。
一般来说,性别角色发展是儿童社会化发展的一个重要方面。
性别角色发展包括性别概念和性别角色知识的发展两个方面。
孩子在这个过程中,发生了一些偏差,导致了认知障碍。
而陈沧的话,却也忽然让赵福生愣住了!
“好像是七八岁的时候吧?”
这个时候,小伙子回来了,赵福生也不再言语了。
小伙子似乎是洗了把脸,但是看着赵福生依然有些胆怯,他怯懦的说了句:
“我不要住男病房,我要住女病房!”
陈沧点头说道:“我们病房是不分男女的,我给你安排个单间吧。”
小伙子闻声,稍微愣了一下,然后感激的点头,轻声细语的说了句:“谢谢医生。”
这个时候,陈沧想来想去,把电话拨通了住院部神经内科杜娟红教授电话。
把他安排在住院部还是比较合适的,病房充足,也没有放在精神卫生科的焦虑感。
陈沧把小伙子安排到病房之后,这才方便拿起他以前的病例看了起来!
诊断是:重度抑郁;精神分裂症;
而且……还有很严重的自杀和自残倾向。
除此之外,没有任何性别认知障碍的事情。
这让陈沧有些皱眉,显然不应该这样。
这孩子最严重的还是性别认知障碍啊。
他看了一眼赵福生? 忽然明白了!
可能是这个颇有威望的爱面子的男人从中干涉了一些吧?
毕竟,这是一件很丢人的事情。
“陈主任,我觉得……孩子可能是精神病了? 您这里不是有手术治疗吗?”
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